领导干部2023“四下基层”交流研讨发言汇篇.docx简介：
领导干部2023四下基层交流研讨发言汇篇一、四下基层是大兴调查研究、坚持实事求是的生动示范。调查研究是我们党的传家宝，更是做好各项工作的基本功。在基层开展调查研究，既是为了知晓基层情况，更是为了发现基层问题，替基层分忧解难，为执政施策提供建议XXXXXX多次强调要在全党大兴调查研究之风，多到分管领域的基层一线去，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。党员干部在基层调研，决不能走马观花完任务，只有真正深入群众，多层次、多方位去了解人民群众急难愁盼问题，才能赢得群众的信任和拥戴。要坚持实事求是、一切从实际出发。要注重实效，坚持四不两直方式，不打招呼、不走经典线路，不搞大调研盆景式、嫌贫爱富式和打扰基层式调研。要认真听取各方面意见，收集各方面信息，掌握更多的第一手材料。要坚持保持同群众血肉联系的过程，多开夜话会、茶话会，多唠家常、说大白话，在与人民群众同坐一张凳、同饮一壶茶、同吃一锅饭中增进同人民群众的感情，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。要耐得住性子、受得了委屈、经得起考验，拿出放大镜显微镜，在群众的牢骚话、苦水话中找到蛛丝马迹。二、四下基层是密切联系群众的重要途径。四下基层是新时代党员干部践行群众路线的重要载体，蕴含了实事求是的思想路线、人民至上的群众观点、解决矛盾的问题导向和求真务实的工作作风，核心要求与主题教育重点措施高度吻合。推动第二批主题教育更接地气、更加符合群众期待，需要一线答题，推动为民服务走深走实、主题教育见行见效。脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。广大领导干部是人民群众的公仆，一言一行都事关党和政府在人民群众心目中的形象，深入基层一线群众，在滚石上山的实践中强化斗争意识，厚植人民情怀、站稳人民立场，用一颗真心为民服务。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。牢记人民群众是真正的英雄，时刻把人民群众放在心中最高位置，深入了解人民群众的真实诉求，一心为民解难事。时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，勤于走出机关大楼、走进田间地头，深入基层、贴近群众，与群众同坐一条凳子、同围一张桌子，用掏心窝子的真心话、群众听得懂的大白话，诚恳地交谈，多倾听群众呼声、多征求群众意见，站在群众是亲人的角度上想办法、勇创新，用心把群众内心的所思、所想、所盼、所忧了解深、掌握透、梳理好。着力提升我为群众办实事的针对性和实效性，把工作做到人民群众心坎上。三、四下基层是加强和改进作风的重要举措。党的XX大报告强调，党风问题关系执政党的生死存亡。当今我们正处在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的关键时期，党风的好坏直接关系事业的成败，必须牢记全面从严治党永远在路上，作风建设无小事。良好作风是干部精气神生成的土壤，具有思想引领、价值导向、行为规范、凝聚人心的作用。面对新时代、新征程、新使命，各级党员干部绝不能做躺平干部佛系干部，要以身作则，带头做忠诚于党的表率、廉洁奉公的表率、干事创业的表率、敢于创新的表率，带头转作风做示范，做到八小时外慎独慎微，廉洁自律，更好地醇正党风政风，带动社风民风。同时，要树立新理念，拿出新举措，打破思维定式，多角度思考问题，应用统筹性思维、求解性思维、创造性思维来开展工作，把事情想在前面、想得全面，把工作做得扎实、做出成效。当前，全党正在深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育。我们要深学细悟XXX同志在福建、在宁德工作期间开创的一系列重要理念、重大实践，带着感情学、带着责任干，自觉做XXX新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。把四下基层坚持好传承好发扬好，从中汲取精神动力和思想营养，努力走好新时代党的群众路线，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章。四下基层个人研讨发言材料四下基层是XXXXXX在福建宁德工作时亲自倡导并大力推行的工作制度，是密切联系群众的重大创举，三十多年来，四下基层内涵不断丰富提升，焕发出强大的生命力。作为一名党员干部，我们要一以贯之地传承弘扬党的优良传统，坚定不移地坚持好、运用好、传承好四下基层工作方法。结合近期到基层调研了解政府安置到机关事业单位非在编退役军人待遇情况，我就如何贯彻落实好四下基层，推进退役军人高质量发展谈谈几点认识。一、坚持勤下基层，谋实发展之要基层是干事创业的第一线，是服务群众的主战场。退役军人工作的好经验好做法来自于基层，作为市局机关工作人员，如果对基层情况不掌握，对退役军人现状不了解，那么谋划工作就会闭门造车，制定政策就会脱离实际。平时工作中，我们要多到基层走一走、看一看、学一学，学习如何把退 展开>>

下载声明:
1、本文档共12页，其中可免费阅读12页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>